Eine gute Schule entsteht nicht von selbst, sie ist das Ergebnis einer gemeinsamen Bemühung von:
Schülern, die etwas lernen wollen
Lehrern, die die Kunst des Lehrens immer neu entdecken
Schulleitungen, die die Organisation der Schule umsichtig führen
und weiterentwickeln
Eltern, die die Arbeit der Schule mit kritischer Solidarität begleiten.